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发布时间:2018-08-09   来源:紫金娱乐42188点com 作者:左文亮
   

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此前也曾有从官方泼向逼近沸点的应试教育的数瓢凉水,似乎总有杯水车薪甚至是火上浇油之叹。取消小升初统一考试,为竞争名校,社会上各路学科竞赛及考证热一路飙升,逼得小学生一窝蜂地提前去学中学生的课。要求学生跳集体舞、每天长跑上千米,抵御应试教育对文体活动的挤占,然而,作业不减少,真能实行的学校寥寥无几。难得有效的,倒是规定体育成绩计入中考总分,孩子体育成绩不好的家长慌了手脚,逼着孩子在繁重的课业中挤出时间跑步,倒也收到了锻炼身体的功效。

唤醒之外,还须激发。激发即是激发学生的写作动机,帮助学生寻找激情的喷口。应试教育下成长起来的学生,交往的圈子太窄,课外阅读太少,生活体验贫乏。因此,激发首先需要引进时代的“源头活水”,给学生增添写作素材。考察、访问、听报告、看展览都可以拓展学生的生活视野,教材、影视也是重要的写作资源。从阅读中寻找写作动机,也是一种激发。叶圣陶先生谓之“触发”:“读书贵有新得,作文贵有新味,最重要的是触发的功夫。”激发也可以通过充满激情、富于启迪的作文前导语,创设情境,酿造氛围,为贫乏的心灵注入感情的“酵母”。仅仅是冷冰冰的技术指导,不是激发。激发还应包括评价的激励原则,要摒弃那种用所谓单一的线形标准评价文章,而代之以评价标准的宽容和多元,鼓励多元,注重真情实感和对生活独特新鲜的见解。心灵的大门必须打开,才会有绚烂多姿、独具个性的佳作出现。

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此外,虽然声称缴费之前需要经过测试,“但是测试非常简单,只是短短半个小时,只要达到60分就可以PASS。”测试只不过是形式而已,最终还是为了吸引学生前来报读。

而反观国内,除了大学中有这样的阅读机会外,较为固定、完全公益性的图书馆数量之少、分布之不均的状况让人不敢恭维。以2008年相关数据为例,全国公益性公共图书馆数量为2500余家,其中中西部地区仅有400余家,有近2000个县市仍未建立起地区级图书馆,8亿人享受不到公益图书馆带来的阅读便利。由此可见,国人的阅读精神并未消逝,欠缺的只是相应的政府投入与公益文化设施建设。不读书的民族失掉的是学习力与创造力,而一个无书可读的国家失掉的,却是整个国家的命运。(程文武)

过去所有省市区都实行高中会考,现在大部分也还有高中学业水平测试,而会考或学业水平测试要考所有9门科目。因此,高中文科班学生并不是对理科知识一无所知,理科班学生也对历史地理基础知识有一定的掌握。当然,只要会考或学业水平测试与高考仅仅是“软挂钩”,多数人重视的还是文理分科的高考。其实,大学实行过窄的专业教育,造成学生知识的偏狭,问题并不亚于高中文理分科。如果在大学注重进行通识教育,规定所有学生必须跨学科门类修习一定的课程,可以在相当程度上解决高中文理分科的缺陷。

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现代教育理念、学校——精神家园、课程的今天和明天、教育的霞光、教师的天职等都是当下教师关注的热点。本卷以教育工作者尤其是中小学教师为主要对象,着眼于教师专业化的需要,从大量教育经典名著,最新研究论著以及一线教育工作者的经验及反思中,选择有助于教师理性思考并蕴涵或阐发现代教师专业精神与教育理念的著述,以帮助广大教师提高自身的专业素养。

本报讯(通讯员周晔)昨天(3月31日),复旦大学举行杰出校友方永刚追思会。与会师生表示,方永刚校友虽然走了,但他的精神永远留了下来。追思方永刚校友,就是为了纪念他、学习他,发扬他的崇高精神和品德,让青年学生成长为方永刚式的国家栋梁。

中国人这么多,好名字是不是都被取完了呢?我们不妨算一个账,如果是取双名,以常用的汉字3000字来计算,包括重叠,总共有900万个双名组合;中国人的姓氏最常见的至少有200个姓,900万×200≈18亿,这是理论上可以供我们选择的不重复的双名,有18亿个。如果是取单名,那么就有3000×200=60万个。除去“坏”、“恶”、“臭”等不太会用的字,或组合起来像“马路”、“犯罪”等字样,保守一点算,可供我们选择的名字大概有9亿个左右。

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昨天(2日)在浙江省教育工作会议上,《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》正式出炉。记者从中找出10组老百姓关心的涉及未来10年教育动向的关键词:

 

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