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发布时间:2018-08-09   来源:皇冠国际博彩投注网 作者:左移湘
   

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将视力纳入中小学生综合素质标准,这个消息的来源是本月10日召开的全国中小学生近视眼防控工作网络视频会议。会上,教育部副部长陈小娅表示,各地要大力推进素质教育,切实减轻学生课业负担。把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标,纳入学校素质教育的指标体系,作为评价地方和学校工作的重要依据,把包括视力状况在内的学生体质健康状况纳入衡量学生综合素质的标准。

在理想的视域里,这两起事件本是学界修复共识的契机。我们一方面乐见其成,但另一方面也不得不承认还存在他种可能性,即击破基本共识的力量有着太过强大的惯性,这种惯性将裹挟这两起事件,从而错过这个契机。

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完成“十二五”规划提出的各项任务,要靠人才。目前,我国现代化建设已进入工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的快速发展阶段,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设正在全面推进,人口、资源、环境压力日益加大,各类人才的需求也更加凸显。无论是加快经济发展方式转变、建设创新型国家,还是“十二五”规划提出的加快社会主义新农村建设,以及加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明、推动文化繁荣和提升国家文化软实力等,都迫切需要人才。据初步测算,目前我国35岁以下的农村富余劳动力近2亿人,并以每年1300万人的速度递增,但其中接受过职业教育和技能培训的不足10。可以看出,建设社会主义新农村,急缺的是人才。“功以才成,业由才广”。实现“十二五”规划提出的其他目标,也急需大批各类的高素质人才。

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加强开放性,提高有效度。注重在命题中通过各种限制来提高试卷有效度的方法,以避免开放题所带来的不确定性和不科学性的弊病,确保妙题不成废题。本卷第6题,实际上是一道看字写话题,为防止学生写话时的漫无边际,题干中为考生提供了两个示例,这两个示例既是对考生的提示,同时也起到了一定的限制作用。

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上海大学中文系二年级学生石秋惠是世博轴上的一名志愿者,她服务的区域在世博轴顶层第一和第二个“阳光谷”之间,每天的值勤时间为从开园到下午三点半。她对世博园的情况烂熟于胸,每天指引着问路的游人前往不同的展馆,而自己却都还没有参观过。

该区一是将感恩教育与课堂教学相结合,在语文课上诵读感恩文章,在音乐课上教唱感恩歌曲,在班会课上讲述感恩故事,让学生知恩于心,并学会感恩于行。二是将感恩教育与校园文化建设相结合,充分利用校园广播、板报橱窗、校刊校报等宣传媒介,在校园内营造知恩感恩的浓厚氛围,让感恩文化成为校园内一道亮丽的风景线。三是将感恩教育与节日、纪念日活动相结合,在清明节、青年节、“12.9”纪念日组织到烈士陵园扫墓、献花,感谢革命先烈的奉献牺牲之恩;在父亲节、母亲节、重阳节组织给父母写问候信、打亲情电话、为爷爷奶奶做家务,感谢长辈的养育之恩;在教师节组织为老师制作贺卡,感谢老师的教导之恩;在5.12纪念日组织唱《我祝愿》《四川感谢你》等感恩歌曲,感谢祖国、社会的关爱之恩。四是将感恩教育与团队主题活动相结合,组织开展“感恩歌曲大家唱”歌咏比赛、“感动一瞬.铭记一生”征文比赛、“我是爸妈好帮手”生活技能大赛、“沐浴在爱的阳光下”爱心募捐等活动,让学生用行动表达感恩。五是将学校教育与家庭教育、社会教育相结合,通过教学开放周、家长活动日、社区志愿服务活动等,凝聚学校、家庭、社会的教育合力,让学生从受恩、知恩到施恩、报恩,逐步形成良好的道德品质。

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据新华社记者从成都举行的2010年第二十届全国图书交易博览会上了解到,我国国民每年人均阅读图书4.5本,远远低于周边的日韩国家,仅为日本国民年阅读量的九分之一。除了人均阅读量较低外,我国国民阅读另一个让人忧虑的倾向是“功利性和实用性突出”。据统计,在全国有限的人均购书中,八成都是课本教材,在各大书店的销售统计中,教材参考、考试辅导类的书籍也占了很大的比重。

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据介绍,对中小学课程实施水平的评价内容包括课程理念、课程开设、课程资源、课程实施、课程评价等几个方面,是否能够开全开齐课程,开足课时,学生课业情况是否符合素质教育要求等内容是评价的重中之重。例如,小学生每天在校学习时间(包括自习)不超过6小时;每天保证9小时睡眠时间;双休日和其他法定节假日不上课;一二年级不留书面家庭作业,其他年级每天家庭作业总量不超过1小时等内容都将被重点检查。学生每天集体体育锻炼时间不少于1小时;无任何形式的县区级以上(包括县区级)统一考试;学校组织的考试取消百分制,使用等级制评价;学校、班级不公布学生的考试成绩,不按学业成绩排列学生名次;学校不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师的唯一标准等,以上指标有2项不达标,学校不能评为“合格学校”。

 

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