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发布时间:2018-10-02   来源:博狗娱乐官网欢迎您 作者:左文亮
   

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  新形势下的资源配置改革是一项复杂的系统工程。可以包括三方面内容。第一,有效争取资源。学校要开源节流,在学校现有投资来源的基础上,要大力拓展校友基金、社会投资和海外投资渠道。给予学院在资源调配上更多的自主权,鼓励各学院发挥积极性、主动性,更多地吸引和调动国内外各种资源,增强自身的造血功能。第二,合理配置资源。比如,科研经费是国有资产,学校负有监管责任,除了严格执行项目来源单位的经费管理规定,严格执行预决算制度,科研经费专款专用外,还要改革科技论文和专利奖励办法,向高水平论文和可转化专利倾斜,并加强院(系)对人员费的支配权。再比如,在任务资源挂钩改革中,要进行总量控制、结构调整、逐年递增、激励先进。鼓励学科交叉和科研出大成果,加大教学资源的投入力度,要对不同学科实行分类预算分配方案。要进一步明晰校院(系)两级责、权、利关系;重心下移,使院(系)成为拥有更多自主权的办学实体,调动和发挥院(系)办学积极性。第三,规范使用资源。比如,校院预算制度改革要遵循“量入为出,收支平衡”,变开口预算为闭口预算的基本原则。要严格预算制定的时间,严格预决算的相应程序,对未列入预算的项目原则上不予开支。此外,要加强监督和审计,规范资金管理,提高学校资源的使用效率,防止资源的浪费和流失。(上海交通大学党委书记 马德秀)

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学科是科研与教学的载体及结合点,它有赖于两者的互动。在这里,学科与专业是相通的,既对应于科学知识的分类体系,又指向于人才培养的社会分工。因此,应切实加强教师教育的专业建设,在硕士研究生以上层面设置教师教育专业,进行专门人才培养的实践。同时,课程是专业建设的基础。应充分考虑教师专业发展的连续性和阶段性,科学设计并建立职前培养、入职教育和在职培训相互衔接及着眼于教师终身学习和发展的课程体系。一方面,科学论证职前教育课程设置,在夯实学生文理各学科专业基础的同时,统筹设置教育学类、心理学类、信息技术类、科研方法类和教育实践类的教育专业课程,系统研发教师教育的课程与教材。另一方面,加快建设职后教育课程体系,运用多种教学资源和手段,引导教师积极开展教学研究,解决工作中的实际问题,提高自己的教学水平。

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但是究竟哪些因素决定能否被所选择的学校和专业录取呢?这不是一个简单的个人兴趣和爱好的问题,而是要结合个人经历、成绩、职业目标等综合因素加以考虑,这也是留学中介的核心业务。

陈小娅强调,在基础教育已经转向全面提高教育质量、全面实施素质教育的新时期,教师培训工作被摆在了更加重要的位置,因此各地要按照党中央和国务院的要求,统一思想,提高认识,切实做好中小学教师培训工作。一是各地要高度重视此项工作,加强组织领导和投入保障,同时要创新工作机制,改进工作方式,发挥国家级教师培训示范作用。二是各地要做好适合本地区的教师培训规划,突出重点,重视对农村教师的培训,更多面向基层,面向一线,并且要增强实效性,提高培训水平,并加强培训的针对性和实用性。三是各地要积极配合做好2009年国家级培训计划的各项培训,提高培训质量和效益,整合优质培训资源,最大限度地调动教师内在的积极性。

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南京树人国际学校的初中学费标准则调整为6800元,也上涨了千元左右。此外,包括郑和外国语学校、怡馨花园小学、育英第二外国语学校、玄武外国语学校、致远外国语小学、南师附中江宁分校、高淳武家嘴实验学校等在内的多家民办中小学学费新学期均上涨了,涨幅多在1000元左右(具体收费标准见上表)。

双方致辞后,文艺联欢开始了。大屏幕回放出一年来两国青少年交流活动的许多难忘场面:3月,中国国家主席胡锦涛出席“交流年”中方开幕活动,两国青年共同写下“同一个世界,同一个梦想”;5月,胡锦涛同福田康夫共同出席“交流年”日方开幕式……两国1.2万人次的青少年参与了100多项丰富多彩、生动活泼的活动,世代友好的种子在两国青少年心中播撒。律动的音乐响起,激情洋溢的开场歌舞《青春时代》呼应着人们共同的感受,抒发了两国青年在“交流年”盛举之中共享友好的喜悦。  这时,几位志愿者将一株“中日友好心愿树”移到台前。在主持人盛邀下,温家宝和福田康夫同两国青年代表一同上前,在心愿红飘带上签名,然后系到心愿树上。  他们中有曾应福田康夫邀请访问日本的中国青年代表团成员,还有曾任北京奥运会日本代表团礼仪引导员的中国青年。温家宝看到同他打过棒球的两位日本青年,高兴地同他们亲切握手,一同回忆起访问日本时的难忘情景。火红的心愿飘带,翠绿的心愿树,寄托了中日两国人民对两国关系美好未来的憧憬。全场观众挥舞起手中的助威扇,表达共同的心声。  两国青年同台表演。青春的气息和友好的气氛在体育馆上空弥漫。  到了分别的时刻,两国青年用经久不息的掌声向温家宝和福田康夫表达感激之情。  “交流年”活动的帷幕就要落下。心潮澎湃的两国青年纷纷将自己的心愿红飘带系在心愿树上。在接受记者采访时,他们一致表示,中日两国青年要永远做朋友。  依依不舍之中,两国领导人发来的贺辞犹萦在耳:  ——温家宝总理说:“半个世纪以来,中日青少年交流为增进两国人民的了解、推动两国关系的改善发挥了重要作用。‘交流年’活动的成功举办,在中日友好交往史上写下了崭新的一页,对两国战略互惠关系的发展必将产生积极而深远的影响。中日世代友好的基础在民间,未来在青少年。希望两国青少年继续携手合作,持之以恒地开展学习交流活动,用青春谱写中日友好的新篇章……”

记者又问询几个未带孩子的成年读者这些未成年人在图书馆内活动有无干扰到他们时,基本都回答说,因为未成年人借阅活动主要在一层,与他们的借书阅读不在一个地方,所以并没有什么打搅。

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